單項選擇題在學(xué)習(xí)神經(jīng)系統(tǒng)的組成時,老師對某學(xué)生所做筆記進(jìn)行了批改,發(fā)現(xiàn)一處錯誤是()

A.腦、脊髓以及它們發(fā)出的神經(jīng)共同組成了神經(jīng)系統(tǒng)
B.中樞神經(jīng)系統(tǒng)和周圍神經(jīng)系統(tǒng)共同組成了神經(jīng)系統(tǒng)
C.神經(jīng)元胞體只分布在中樞神經(jīng)系統(tǒng)
D.由胞體和突起組成的神經(jīng)元是構(gòu)成神經(jīng)系統(tǒng)的基本*單位


您可能感興趣的試卷

你可能感興趣的試題

1.單項選擇題傍晚時分,老師正在用手機(jī)查閱資料,聽到有人叫他,他抬頭看向門口。對此過程中有關(guān)的生物學(xué)知識不正確的是()

A.聽覺是在聽覺中樞形成
B.此時瞳孔的變化是由小變大
C.此時晶狀體的變化是曲度由大變小
D.此時睫狀肌由舒張變?yōu)槭湛s

2.單項選擇題課間,幾位同學(xué)聚在一起對尿液、原尿、血漿、入球小動脈和出球小動脈中的血液等幾種液體的成分進(jìn)行比較,有幾條原理不能確定,則尋求老師的幫助,發(fā)現(xiàn)其中的()需要改動。

A.入球小動脈和出球小動脈中的血液相比,出球小動脈中的血細(xì)胞的含量上升
B.如果健康人的尿液中出現(xiàn)葡萄糖,可能是糖的攝入量超出了腎小管的重吸收能力
C.原尿中尿素、尿酸的含量高于血漿中尿素、尿酸的含量
D.血液在流經(jīng)腎小球時未進(jìn)行氣體交換

3.單項選擇題

同學(xué)們在學(xué)習(xí)呼吸運(yùn)動的過程中,深入分析得出以下四個結(jié)論,老師在批改過程中發(fā)現(xiàn)()結(jié)論是錯誤的。

A.游泳時若水超過胸部會感覺呼吸有些吃力,這是因為胸腔容積減小,肺內(nèi)氣壓增大,外界空氣不易進(jìn)入
B.圖中的a.c.e三點表示肺內(nèi)氣壓等于外界氣壓
C.b→c段,肺內(nèi)氣壓是逐漸下降的趨勢
D.c→e段,表示呼氣狀態(tài)

5.單項選擇題

疫情期間,老師上課之余在家學(xué)做面點、自釀酸奶,以下敘述與有關(guān)微生物相匹配的是()

A.本次新冠肺炎疫情的病原體與丙屬于同一類微生物,只能寄生于活細(xì)胞內(nèi)
B.做面點過程中應(yīng)用的微生物是乙,與葉的表皮細(xì)胞相比,乙缺少細(xì)胞壁
C.做酸奶用到的微生物屬于丙所代表的類群,其繁殖方式為分裂繁殖,環(huán)境惡劣時也可通過芽孢進(jìn)行繁殖
D.我們可以合理利用上述幾種微生物類群中的某些類別,將其制成生物農(nóng)藥來防治農(nóng)林害蟲