A.組織再造理論
B.權(quán)變理論
C.系統(tǒng)理論
D.行為理論
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A.指揮不靈
B.管理人員離職率增加
C.員工曠工率及病、事假率增加
D.人事糾紛增多
A.決策遲緩
B.信息交流不暢
C.機(jī)構(gòu)臃腫
D.扯皮增多
A.缺乏新的戰(zhàn)略和適應(yīng)性措施
B.缺乏新的產(chǎn)品和技術(shù)更新
C.缺乏新的管理辦法或新的管理辦法推行起來(lái)困難
D.產(chǎn)品質(zhì)量下降
A.市場(chǎng)占有率下降
B.產(chǎn)品質(zhì)量下降
C.消耗和浪費(fèi)嚴(yán)重
D.資金周轉(zhuǎn)不靈
A.決策緩慢,失誤頻繁
B.溝通不暢,信息不靈
C.機(jī)構(gòu)臃腫,人浮于事
D.分工不合理,工作相干擾
A.扁平化
B.彈性化
C.小型化
D.網(wǎng)絡(luò)化
A.扁平化
B.虛擬化
C.網(wǎng)絡(luò)化
D.干化
A.扁平化
B.網(wǎng)絡(luò)化
C.彈性化
D.虛擬化
A.團(tuán)隊(duì)化
B.扁平化
C.彈性化
D.網(wǎng)絡(luò)化
A.使員工充分認(rèn)識(shí)到變革的重要性
B.改變員工固有的觀念、態(tài)度和行為
C.對(duì)員工不斷地進(jìn)行再教育和在再培訓(xùn)
D.根據(jù)環(huán)境變化改造組織文化
最新試題
下列行為不屬于跨部門(mén)溝通的改善方法的是()
時(shí)間管理的帕金森原則就是為了針對(duì)瑣碎小事的爆米花現(xiàn)象。
目標(biāo)和績(jī)效管理的“三合一”要求包含了()
教練型管理者的角色要求就是面對(duì)困難時(shí)身先士卒、沖鋒在前。
溝通內(nèi)涵的三個(gè)層面有()
損耗時(shí)間的外在因素有()
PAC理論中成人意識(shí)就是善于誘導(dǎo)對(duì)方,給對(duì)方巧妙施加壓力、適當(dāng)脅迫。
無(wú)法設(shè)定好目標(biāo)的原因有()
尋找問(wèn)題最重要最關(guān)鍵原因的常用工具是()
現(xiàn)代績(jī)效的上級(jí)角色應(yīng)該是()