A.注重對(duì)公共部門(mén)人力資源的素質(zhì)的培訓(xùn)
B.發(fā)展公職人員的職業(yè)能力
C.注重通才發(fā)展和專(zhuān)才發(fā)展的相結(jié)合
D.法律觀念和法律意識(shí)是公共部門(mén)人力資源培訓(xùn)的重點(diǎn)
E.政治理論和政治素質(zhì)的培養(yǎng)在公共部門(mén)人力資源培訓(xùn)中占有重要比重
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A.替補(bǔ)訓(xùn)練
B.在職開(kāi)發(fā)
C.短期學(xué)習(xí)
D.工作輪換
A.組織分析
B.工作分析
C.個(gè)人分析
D.群體分析
最新試題
人力資源管理工作中,圍繞崗位的責(zé)任、權(quán)力、資格、待遇的描述和界定的工作,稱為()
崗位分析主要提供的問(wèn)題不包括()
為促進(jìn)員工通過(guò)職業(yè)階梯獲得職業(yè)成就,對(duì)員工在企業(yè)中的發(fā)展階梯作出制度化設(shè)計(jì)的計(jì)劃,稱為()
通過(guò)崗位分析,可以全面了解不同工作的危害程度,有利于組織開(kāi)展()
有關(guān)工作名稱、所屬部門(mén)、直接上級(jí)崗位、工作等級(jí)、工資水平、工作地點(diǎn)一,等內(nèi)容的描述屬于()
績(jī)效加薪是根據(jù)績(jī)效考核成績(jī)提升員工的()
在崗位任職資格測(cè)評(píng)中,能力描述問(wèn)卷法涉及五種類(lèi)型的能力,其中包括心理能力、知覺(jué)能力、生理能力、感官能力以及()
在培訓(xùn)效果中,了解學(xué)員對(duì)培訓(xùn)項(xiàng)目的感受和看法屬于()
在崗位評(píng)價(jià)要素中,崗位對(duì)經(jīng)濟(jì)、生產(chǎn)、安全和管理方面承擔(dān)的責(zé)任是()
適用于重復(fù)性勞動(dòng)的操作性崗位的方法是()