A.雇用前測試
B.高校招聘
C.福利管理
D.初步篩選面試
E.績效考核
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你可能感興趣的試題
A.在組織中宣傳自己
B.參與咨詢戰(zhàn)略會(huì)議
C.代表高級(jí)管理人員對(duì)問題與信息進(jìn)行溝通
D.促進(jìn)創(chuàng)新和使管理實(shí)踐多樣化
A.制定和執(zhí)行人力資源戰(zhàn)略
B.制定和實(shí)現(xiàn)生產(chǎn)目標(biāo)
C.確定組織結(jié)構(gòu)
D.保護(hù)員工利益
A.在一個(gè)國營公司里管理少數(shù)的工作人員
B.運(yùn)用靈活的決策權(quán)力進(jìn)行管理
C.向其他管理人員或者雇員建議和商量的管理權(quán)力
D.代表他或她的部門經(jīng)理的權(quán)利主張的管理權(quán)力
E.向其他管理人員或者員工發(fā)出命令的管理權(quán)力
A.提供激勵(lì)與福利
B.指導(dǎo)和培訓(xùn)新員工
C.評(píng)價(jià)員工的工作績效
D.建立員工對(duì)組織的承諾
E.發(fā)展客戶關(guān)系
A.管理者
B.組織中的管理者
C.代表法人
D.招聘專員
E.市場營銷人員
最新試題
在崗位說明書中，關(guān)于崗位職責(zé)和權(quán)利的說明，屬于（）
給受訓(xùn)人員提供一個(gè)真實(shí)的情境，讓他們?cè)谄渲蟹謩e扮演不同的角色，在扮演過程中培訓(xùn)者隨時(shí)加以指導(dǎo)，在結(jié)束后組織大家討論，這種培訓(xùn)方法是（）
給受訓(xùn)者提供一個(gè)來自現(xiàn)實(shí)的案例，首先讓他們自己獨(dú)立地分析這個(gè)案例，然后在與其他受訓(xùn)者一起討論，從而提出自己對(duì)問題的解決辦法稱之為（）
收集專家對(duì)某一問題的有關(guān)意見并加以整理分析的方法是（）
人事匹配計(jì)劃中，最重要的兩個(gè)環(huán)節(jié)一個(gè)是人員調(diào)配，另一個(gè)是（）
在工作說明書中，以崗位工作為中心對(duì)崗位進(jìn)行全面系統(tǒng)的說明，并能夠?yàn)楣ぷ骺己?、崗位分類、崗位評(píng)價(jià)提供依據(jù)的內(nèi)容，屬于（）
在工作說明書中，解說什么樣的人員才能勝任崗位工作，為企業(yè)的招聘、培訓(xùn)、選拔提供依據(jù)，屬于（）
在崗位任職資格測評(píng)中，能力描述問卷法涉及五種類型的能力，其中包括心理能力、知覺能力、生理能力、感官能力以及（）
在培訓(xùn)效果中，了解學(xué)員對(duì)培訓(xùn)項(xiàng)目的感受和看法屬于（）
在培訓(xùn)效果中，檢查學(xué)員通過培訓(xùn)活動(dòng)對(duì)于工作業(yè)績的改進(jìn)屬于（）