您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.績效考評方法的針對性
B.績效考評方法的經(jīng)濟性
C.績效考評方法的正確性
D.績效考評方法的精確性
E.績效考評方法的適應(yīng)性
A.從理論的角度,360度評估模式是一種非常好的績效評估模式
B.來自不同的人的觀點可能會形成沖突
C.員工可能會產(chǎn)生要挾性反饋
D.實施評估將更為復(fù)雜
E.員工可能會串謀對他人的績效給出不恰當(dāng)?shù)脑u估
A.關(guān)鍵事件法
B.行為觀察法
C.績效標準法
D.成績記錄法
A.360度績效評估法
B.平衡記分卡
C.成績記錄法
D.績效標準法
最新試題
有關(guān)工作名稱、所屬部門、直接上級崗位、工作等級、工資水平、工作地點一,等內(nèi)容的描述屬于()
在培訓(xùn)效果中,了解學(xué)員對培訓(xùn)項目的感受和看法屬于()
崗位分析主要提供的問題不包括()
給受訓(xùn)人員提供一個真實的情境,讓他們在其中分別扮演不同的角色,在扮演過程中培訓(xùn)者隨時加以指導(dǎo),在結(jié)束后組織大家討論,這種培訓(xùn)方法是()
人力資源管理工作中,圍繞崗位的責(zé)任、權(quán)力、資格、待遇的描述和界定的工作,稱為()
完成工作任務(wù)所需組織資源條件支配權(quán)稱為()
工作日志法中按照時間順序記錄工作時間內(nèi)發(fā)生的所有活動和行為的是()
收集專家對某一問題的有關(guān)意見并加以整理分析的方法是()
崗位分析的重點有三個方面,其中居于基礎(chǔ)地位的是()
在培訓(xùn)效果中,檢查學(xué)員在知識,技能和態(tài)度方面的培訓(xùn)收獲,對工作行為產(chǎn)生了什么影響屬于()