以下可以作為中學生心理問題的對策與建議的是（）

中學生的問題行為分為（）

注意缺陷多動障礙的診斷方法有（）

為落實育人目標所提出來的層級目標包括（）

根據(jù)皮亞杰的道德發(fā)展理論，一到兩歲的兒童道德發(fā)展的特點有（）

嬰兒害怕發(fā)展的階段包括（）

中學生最希望得到哪種類型的教養(yǎng)方式（）

自病癥的干預原則有（）

共情是指個體對另一個人產(chǎn)生同感的情感反應。Hoffman通過研究發(fā)現(xiàn)，共情的發(fā)展分為（）階段。

攻擊行為屬于中學生的什么問題行為（）