心理健康教育課的學(xué)習(xí)內(nèi)容主要包括（）

注意缺陷多動(dòng)障礙的成因包括（）

以下對(duì)心理健康教育課的描述不正確的是（）

嬰兒害怕發(fā)展的階段包括（）

根據(jù)皮亞杰的道德發(fā)展理論，一到兩歲的兒童道德發(fā)展的特點(diǎn)有（）

學(xué)習(xí)困難的鑒別方法包括（）

自閉癥兒童社會(huì)相互作用缺乏的表現(xiàn)不包括（）

共情是指?jìng)€(gè)體對(duì)另一個(gè)人產(chǎn)生同感的情感反應(yīng)。Hoffman通過研究發(fā)現(xiàn)，共情的發(fā)展分為（）階段。

皮亞杰對(duì)兒童道德發(fā)展所做的貢獻(xiàn)有（）

從學(xué)習(xí)困難兒童的發(fā)展過程來看，不同年齡階段有較大差異。小學(xué)后期到青春期的表現(xiàn)包括（）