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A.職務(wù)名稱的分析；工作任務(wù)的分析
B.工作職責(zé)的分析；職務(wù)崗位關(guān)系的分析
C.勞動(dòng)強(qiáng)度和勞動(dòng)環(huán)境的分析
D.崗位對(duì)職工的知識(shí)、技能、經(jīng)驗(yàn)、體力、心理素質(zhì)等條件的分析。
A.尋找團(tuán)隊(duì)積極的品質(zhì)
B.時(shí)常檢查自己的缺點(diǎn)
C.事必躬親
D.讓別人喜歡你
A.不要猜測(cè)對(duì)方批評(píng)的目的；
B.不要急于表達(dá)自己的反對(duì)意見；
C.讓對(duì)方說明批評(píng)的理由；
D.承認(rèn)批評(píng)的可能性，但不下結(jié)論。
最新試題
崗位分析的重點(diǎn)有三個(gè)方面，其中居于基礎(chǔ)地位的是（）
通過崗位分析，可以全面了解不同工作的危害程度，有利于組織開展（）
在培訓(xùn)效果中，了解學(xué)員對(duì)培訓(xùn)項(xiàng)目的感受和看法屬于（）
完成崗位工作任務(wù)所取得的回報(bào)稱為（）
在培訓(xùn)效果中，檢查學(xué)員在知識(shí)，技能和態(tài)度方面的培訓(xùn)收獲，對(duì)工作行為產(chǎn)生了什么影響屬于（）
在崗位評(píng)價(jià)要素中，崗位對(duì)經(jīng)濟(jì)、生產(chǎn)、安全和管理方面承擔(dān)的責(zé)任是（）
適用于重復(fù)性勞動(dòng)的操作性崗位的方法是（）
完成工作任務(wù)所需組織資源條件支配權(quán)稱為（）
在崗位任職資格測(cè)評(píng)中，能力描述問卷法涉及五種類型的能力，其中包括心理能力、知覺能力、生理能力、感官能力以及（）
在工作說明書中，解說什么樣的人員才能勝任崗位工作，為企業(yè)的招聘、培訓(xùn)、選拔提供依據(jù)，屬于（）