問答題
某研究者為了研究幼兒園教師對幼兒園教研活動旳態(tài)度，決定采用結構性調查訪談法。試問：
（1）在訪談前研究者需要做哪些準備工作？
（2）請就該訪談主題設計一份訪談問題提綱。
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內容分析法的適用范圍是（）
題型：單項選擇題
問卷法的局限性有哪些（）
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在對幼兒訪談策略中，提問幼兒最好使用什么式的問題（）
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行動研究對參與教師的選擇與確定最重要的標準是教師的（）
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以下屬于量性觀察記錄的方法有（）
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對問卷的預測這一步驟主要操作程序排序正確的是（）①發(fā)放調查問卷②收集研究數(shù)據(jù)③探索性因素分析結果④專家評定
題型：單項選擇題
封閉式問題答案設計應遵循什么結構性要求（）
題型：單項選擇題
下列哪項不屬于訪談的形式（）
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觀察計劃周密性較差、結構較為松散，其觀察結果呈現(xiàn)形式是非數(shù)字化的，分析手段是質化的、這種觀察是（）
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以著名兒童心理學家皮亞杰為首的日內瓦學派研究兒童認知的主要方法，其實質是（）
題型：單項選擇題