判斷題應(yīng)用性是校本教育研究的顯著特點(diǎn)，是中小學(xué)教育科研發(fā)展、繁榮的條件和基礎(chǔ)。
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行動(dòng)研究的循環(huán)歷程是（）
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
質(zhì)性資料分析的備忘錄不包括哪個(gè)方面的內(nèi)容（）
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
（）是指研究主要解決現(xiàn)實(shí)中存在的具體問(wèn)題，具有實(shí)際價(jià)值。
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
一個(gè)好的測(cè)驗(yàn)應(yīng)具備的特點(diǎn)和應(yīng)達(dá)到的標(biāo)準(zhǔn)是（）
題型：多項(xiàng)選擇題
通常關(guān)聯(lián)式的前一個(gè)問(wèn)題被稱(chēng)為（）
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
通過(guò)自身變化而引起其他變量變化的變量是（）
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
（）提出三個(gè)基本的、有用的研究目的：探索、描述、解釋。
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
下列哪項(xiàng)不屬于訪談的形式（）
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
估計(jì)一項(xiàng)測(cè)驗(yàn)的信度有以下幾種方法（）
題型：多項(xiàng)選擇題
以下屬于量性觀察記錄的方法有（）
題型：多項(xiàng)選擇題