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A.職位期望技術(shù)
B.敏感性訓(xùn)練
C.團(tuán)隊建設(shè)
D.過程咨詢
A.單環(huán)學(xué)習(xí)
B.雙環(huán)學(xué)習(xí)
C.三環(huán)學(xué)習(xí)
D.四環(huán)學(xué)習(xí)
A.群體的結(jié)構(gòu)
B.群體的功能
C.群體的行為
D.群體的發(fā)展
最新試題
依據(jù)決策所要實現(xiàn)的目標(biāo)數(shù)量,決策可以分為()。
在20世紀(jì)50年代,()提議應(yīng)在產(chǎn)品生產(chǎn)的所有階段利用統(tǒng)計方法衡量產(chǎn)品的質(zhì)量,并以這種方法來代替工業(yè)中通常使用的質(zhì)量控制程序。
20世紀(jì)60年代福利國家行政在西方國家進(jìn)入了鼎盛時期,()和“從搖籃到墳?zāi)埂钡纳鐣@l(fā)展被認(rèn)為是彼此促進(jìn),甚至是共生關(guān)系。
()是一種正金字塔的集權(quán)式組織模式,通過自上而下的執(zhí)行力來實現(xiàn)組織目標(biāo)。
簡述企業(yè)家政府理論要點(diǎn)。
中國雖然不是三權(quán)分立的國家,但沒有否認(rèn)國家權(quán)力的分工與制約。
簡述行政組織執(zhí)行的原則。
()衍生自政府再造價值的預(yù)算概念,將預(yù)算的分配與績效的衡量二者加以結(jié)合,這意味著向20世紀(jì)50年代績效預(yù)算的回歸。
根據(jù)()在1996年歸納的定義,組織決策是識別和解決問題的過程。
針對傳統(tǒng)治理模式的變革,蓋伊·彼得斯提出了一些可供借鑒的治理模式,它們包括()。