單項選擇題如果培訓內容含量大、要求高、時間長,那么選擇()比較合適。
A.崗前培訓
B.在職培訓
C.脫產培訓
D.專業(yè)人才培訓
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1.單項選擇題以下描述中不屬于員工培訓目標的是()。
A.使員工不斷更新知識,開拓技能
B.滿足組織的人力資源需求
C.改進員工的動機、態(tài)度和行為
D.使員工適應新要求,更好地勝任各種級別的職務
2.單項選擇題下列選項中哪個不屬于對員工需求分析的層次分析()。
A.組織分析
B.任務分析
C.人員分析
D.心理暗示法
3.單項選擇題決定培訓內容的培訓需求層次分析是()。
A.組織分析
B.任務分析
C.人員分析
D.目標分析
4.單項選擇題網(wǎng)上培訓的優(yōu)點是()。
A.體現(xiàn)團隊精神
B.大大節(jié)約培訓費用
C.監(jiān)督性很強
D.提高溝通技巧
5.多項選擇題按培訓目的來劃分,員工培訓的形式可劃分為()。
A.在職培訓
B.知識更新培訓
C.提高業(yè)務技能培訓
D.專業(yè)人才培訓
E.過渡性教育培訓
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工作日志法中按照時間順序記錄工作時間內發(fā)生的所有活動和行為的是()
題型:單項選擇題
在崗位說明書中,關于崗位職責和權利的說明,屬于()
題型:單項選擇題
績效考評工作的主要責任者是()
題型:單項選擇題
人事匹配計劃中,最重要的兩個環(huán)節(jié)一個是人員調配,另一個是()
題型:單項選擇題
在工作說明書中,涉及對任職者的身體素質、知識要求、能力要求、職業(yè)經(jīng)歷和職業(yè)道德容要求,屬于()
題型:單項選擇題
崗位說明書中刻畫工作內容、說明崗位責任、權利的是()
題型:單項選擇題
在工作說明書中,以崗位工作為中心對崗位進行全面系統(tǒng)的說明,并能夠為工作考核、崗位分類、崗位評價提供依據(jù)的內容,屬于()
題型:單項選擇題
給受訓者提供一個來自現(xiàn)實的案例,首先讓他們自己獨立地分析這個案例,然后在與其他受訓者一起討論,從而提出自己對問題的解決辦法稱之為()
題型:單項選擇題
適用于重復性勞動的操作性崗位的方法是()
題型:單項選擇題
在崗位說明書中,說明崗位對于任職人員能力與素質要求內容的,屬于()
題型:單項選擇題