內(nèi)容分析法收集和分析的文本是指任何書面的、可讀的，或者口頭的作為交流媒介的東西。（）

教育對個體的發(fā)展只有正向功能。（）

教育學是研究人的各種屬性及其規(guī)律的科學。（）

教育是成“人”的活動，教育學是成“人”的學科。（）

學習者取向的課程組織主要包括哪些類型？（）

為避免重復學習內(nèi)容耗費時間，中小學課程課程內(nèi)容的組織主要采用直線式。（）

中小學教師所從事的教育科學研究多屬于基礎研究。（）

素質(zhì)教育全面提升學生的素質(zhì)，包括（）。

教育理念從本質(zhì)上來講與教育現(xiàn)實相同。（）

最常見的課程的縱向結構為（）。