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單項選擇題李老師開學初組織全班幼兒商量班級管理的規(guī)則，并將這些規(guī)則以圖文并茂的方式張貼出來。這是運用了班級管理的（）方法。

A.規(guī)則引導法
B.情感溝通法
C.互動指導法
D.榜樣激勵法

1.單項選擇題教師在游戲中觀察發(fā)現(xiàn)，樂樂游戲的水平從平行游戲發(fā)展到聯(lián)合游戲，這體現(xiàn)了樂樂游戲中的（）得到提高。

A.認知發(fā)展水平
B.情感發(fā)展水平
C.社會性發(fā)展水平
D.身體發(fā)展水平

2.單項選擇題多多和丫丫在一起玩，他們協(xié)商搭出一個飛機場，多多負責搭建飛機，丫丫搭建跑道。從社會性發(fā)展角度這體現(xiàn)了兩個幼兒的游戲水平屬于（）。

A.單獨游戲
B.平行游戲
C.聯(lián)合游戲
D.合作游戲

3.單項選擇題（）有利于教師及時獲取有效信息，把握活動狀況、兒童需要，調(diào)整教學策略，促進兒童的有效學習。

A.形成性評價
B.正式評價
C.總結性評價
D.非正式評價

4.單項選擇題教育活動內(nèi)容選擇的難易程度以及重點確立等方面是否符合小、中、大班不同幼兒的認知水平，體現(xiàn)了教育活動內(nèi)容評價的（）。

A.多元性、整合性
B.針對性、挑戰(zhàn)性
C.適宜性、有效性
D.自然性、開放性

5.單項選擇題李老師進入“娃娃家”，不用語言或其他肢體動作干擾、打斷幼兒的操作，只是在旁觀察，這屬于（）。

A.參與式觀察
B.全面觀察
C.旁觀式觀察
D.個別觀察