單項(xiàng)選擇題在藝術(shù)教學(xué)中要堅(jiān)持（）為本，強(qiáng)化素養(yǎng)立意。
A.實(shí)踐
B.育人
C.學(xué)業(yè)質(zhì)量
D.課程學(xué)習(xí)
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1.單項(xiàng)選擇題（）學(xué)生的情景表演活動(dòng)應(yīng)體現(xiàn)生活化、趣味性等特點(diǎn)，以音樂(lè)表現(xiàn)為主，有機(jī)融入其他藝術(shù)表現(xiàn)形式，開(kāi)展簡(jiǎn)單的綜合性表演。
A.低年級(jí)
B.高年級(jí)
C.一年級(jí)
D.四年級(jí)
2.單項(xiàng)選擇題音樂(lè)學(xué)業(yè)質(zhì)量描述第一學(xué)段中的“跟隨錄音或與同伴一起演唱，姿勢(shì)正確，聲音自然，詞曲基本完整、正確，音色、音量、速度、表情初步做到與歌曲情感相符?！边@句話體現(xiàn)了哪種核心素養(yǎng)？（）
A.審美感知
B.藝術(shù)表現(xiàn)
C.創(chuàng)意實(shí)踐
D.文化理解
3.單項(xiàng)選擇題通過(guò)（），提升審美感知和文化理解素養(yǎng)。
A.欣賞
B.創(chuàng)造
C.聯(lián)系
D.表現(xiàn)
4.單項(xiàng)選擇題第一學(xué)段（1~2年級(jí)）學(xué)唱《中華人民共和國(guó)國(guó)歌》，以及富有中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化特色、主題鮮明、技法簡(jiǎn)潔的短小歌曲，以（）、童謠為主。
A.兒歌
B.戲曲
C.民歌
D.流行歌曲
5.單項(xiàng)選擇題第一學(xué)段（1-2年級(jí)）學(xué)業(yè)質(zhì)量描述提出，能基本正確地對(duì)部分音樂(lè)（）及簡(jiǎn)單的音樂(lè)體裁和形式做出適當(dāng)?shù)姆磻?yīng)。
A.情感
B.拍號(hào)
C.拍子
D.要素
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藝術(shù)教材編寫時(shí)應(yīng)處理好（）的關(guān)系。
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
在體育課、藝術(shù)課、信息技術(shù)課、語(yǔ)文課等知識(shí)的教學(xué)中應(yīng)該注意的點(diǎn)是（）。
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
以下哪一項(xiàng)不屬于義務(wù)教育階段藝術(shù)課程的設(shè)計(jì)思路？（）
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
創(chuàng)新評(píng)價(jià)方式方法，要推動(dòng)考試評(píng)價(jià)和（）的深度融合。
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
教師整體把握教學(xué)內(nèi)容的好處是（）。
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
藝術(shù)教材的單元大小應(yīng)根據(jù)（）因素確定。
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
3-5年級(jí)要求學(xué)生在感知音樂(lè)的過(guò)程中能初步辨別節(jié)拍的不同，能對(duì)常見(jiàn)節(jié)拍音樂(lè)做出相應(yīng)的（）。
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
6年級(jí)學(xué)業(yè)要求能對(duì)自己或他人的演唱做（）。
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
學(xué)業(yè)質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)中要求第一學(xué)段的學(xué)生能選用2-3種不同的形式進(jìn)行（）。
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
藝術(shù)課程期末評(píng)價(jià)應(yīng)包括（）。
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題