A.平行溝通
B.下行溝通
C.上行溝通
D.非正式溝通
E.正式溝誦
您可能感興趣的試卷
- 國(guó)家開放大學(xué)2016年秋季學(xué)期“開放本科”行政領(lǐng)導(dǎo)學(xué)期末考試
- 國(guó)家開放大學(xué)2017年春季學(xué)期“開放本科”行政領(lǐng)導(dǎo)學(xué)期末考試
- 國(guó)家開放大學(xué)(中央廣播電視大學(xué))2018年秋季學(xué)期“開放本科”期末考試行政領(lǐng)導(dǎo)學(xué)真題及答案
- 國(guó)家開放大學(xué)(中央廣播電視大學(xué))2018年春季學(xué)期“開放本科”期末考試行政領(lǐng)導(dǎo)學(xué)真題及答案
- 國(guó)家開放大學(xué)(中央廣播電視大學(xué))2017年秋季學(xué)期"開放本科"期末考試行政領(lǐng)導(dǎo)學(xué)真題及答案
你可能感興趣的試題
A.戰(zhàn)術(shù)決策
B.集體決策
C.業(yè)務(wù)決策
D.個(gè)人決策
E.戰(zhàn)略決策
A.科學(xué)用人是促進(jìn)員工成長(zhǎng)的有效手段
B.科學(xué)用人是完成領(lǐng)導(dǎo)任務(wù)的基本保證
C.科學(xué)用人是增強(qiáng)集體活力的重要方法
D.科學(xué)用人不利于組織的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展
E.科學(xué)用人是用人所長(zhǎng)的綜合體現(xiàn)
A.建立科學(xué)程序,合理授權(quán)工作
B.調(diào)整工作方式,采用科學(xué)方法
C.改變領(lǐng)導(dǎo)觀念,轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)
D.改革組織結(jié)構(gòu),提升組織文化
E.加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),提高領(lǐng)導(dǎo)者水平
A.形成領(lǐng)導(dǎo)變革方案
B.領(lǐng)導(dǎo)變革的反饋與控制
C.信息的處理
D.實(shí)施領(lǐng)導(dǎo)變革
E.環(huán)境掃描和分析
A.決策系統(tǒng)
B.參謀系統(tǒng)
C.執(zhí)行系統(tǒng)
D.監(jiān)控系統(tǒng)
E.信息系統(tǒng)
最新試題
相對(duì)于基礎(chǔ)理論科學(xué)而言領(lǐng)導(dǎo)學(xué)具有很強(qiáng)的()。
領(lǐng)導(dǎo)關(guān)系必然受制于一定歷史條件的(),具有鮮明的社會(huì)特征和時(shí)代特點(diǎn)。
領(lǐng)導(dǎo)權(quán)力制衡包括()等基本功能。
把個(gè)體組合成一個(gè)群體的力量作用于外部事物而取得的效應(yīng),這種效應(yīng)就稱為()。
領(lǐng)導(dǎo)形象的評(píng)價(jià)是()相結(jié)合的綜合評(píng)價(jià)印象。
性格的結(jié)構(gòu)維度體現(xiàn)在外向性、隨和性和()等幾個(gè)方面。
領(lǐng)導(dǎo)文化與()并不等同。
()描述個(gè)體服從他人的行為傾向的維度。該維度高的人往往樂于助人,富有同情心,易于合作。
領(lǐng)導(dǎo)思維過程主要分為()等步驟。
加強(qiáng)權(quán)力()的建設(shè),是加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)體制改革的核心內(nèi)容。