A.法規(guī)性
B.權(quán)威性
C.永久性
D.嚴(yán)肅性
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A.物質(zhì)激勵(lì)與精神激勵(lì)相結(jié)合
B.長(zhǎng)期激勵(lì)與短期激勵(lì)相結(jié)合
C.正激勵(lì)與負(fù)激勵(lì)相結(jié)合
D.直接激勵(lì)與間接激勵(lì)相結(jié)合
A.建立參加社會(huì)保險(xiǎn)的單位和職工個(gè)人的基本資料檔案，作為繳費(fèi)核定的依據(jù)
B.核定單位和職工的繳費(fèi)工資與繳費(fèi)金額
C.負(fù)責(zé)單位與職工變更后相關(guān)業(yè)務(wù)的處理及未參加社會(huì)保險(xiǎn)的單位和職工的催辦工作
D.對(duì)單位和職工各類報(bào)表項(xiàng)目進(jìn)行復(fù)核
A.填制社會(huì)保險(xiǎn)待遇支付花名冊(cè)并確定各項(xiàng)待遇的支付方式
B.填制社會(huì)保險(xiǎn)待遇撥付通知單，辦理社會(huì)保險(xiǎn)待遇支付手續(xù)并登記
C.協(xié)調(diào)待遇支付單位間的業(yè)務(wù)關(guān)系
D.對(duì)各項(xiàng)社會(huì)保險(xiǎn)待遇落實(shí)情況進(jìn)行跟蹤調(diào)查與監(jiān)督
A.通過企業(yè)內(nèi)部實(shí)施
B.在社會(huì)或地區(qū)范圍內(nèi)實(shí)施
C.通過商業(yè)保險(xiǎn)公司實(shí)施
D.國(guó)家強(qiáng)制實(shí)施
A.EET
B.ETT
C.TEE
D.TTE
最新試題
按照國(guó)際上通行的原則，仲裁有三種形式：（）、一攬子方案以及逐項(xiàng)選用。
培訓(xùn)的方式主要有三種：（）、脫產(chǎn)培訓(xùn)和半脫產(chǎn)培訓(xùn)。
（）是一種在職培訓(xùn)的方法，目的在于擴(kuò)展受訓(xùn)者的知識(shí)和技能，使其勝任多方面的工作，同時(shí)增加工作的挑戰(zhàn)性和樂趣，組織因而也在人員調(diào)配上獲得更大的靈活性。
（）是由貝克哈德首先提出的
人力的最基本方面包括體力和智力。如果從現(xiàn)實(shí)的應(yīng)用形態(tài)來看，則包括（）幾個(gè)方面。
請(qǐng)闡述發(fā)達(dá)國(guó)家現(xiàn)代人力資源開發(fā)與管理思想。
（），關(guān)鍵要素是土地資源；（），關(guān)鍵要素是資本資源；（），關(guān)鍵要素是人力資源。
（）大概是一種最古老、應(yīng)用也最廣泛的評(píng)定手段。
沙因教授提出哪五種職業(yè)錨？
（）將在一個(gè)部門或小組里面所有可比的員工兩兩配對(duì)，由考核者根據(jù)兩人績(jī)效的相對(duì)水平指出其中哪一個(gè)人表現(xiàn)更好。