單項選擇題（）是優(yōu)化藝術(shù)教學(xué)過程的有力保障。

A.轉(zhuǎn)變教育觀念
B.提高藝術(shù)教師整體素質(zhì)
C.樹立典型
D.強化教學(xué)管理


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1.單項選擇題藝術(shù)課程的改革目標(biāo)，要求在教育目的上，由單純藝術(shù)知識技能的傳授，轉(zhuǎn)向（）使學(xué)生養(yǎng)成并獲得終生藝術(shù)化生活的態(tài)度和能力，求得整體人格的發(fā)展。

A.關(guān)注學(xué)生德、智、體、美、勞及實踐能力在內(nèi)的全面發(fā)展的人
B.關(guān)注學(xué)生感知與體驗、創(chuàng)造與表現(xiàn)、反思與評價以及知識技能在內(nèi)的完整藝術(shù)能力的建立
C.讓學(xué)生具備多方面藝術(shù)能力，學(xué)會以藝術(shù)化的方式對待生活
D.促進學(xué)生身心健康發(fā)展、培養(yǎng)良好的品德和多種文化素質(zhì)

2.單項選擇題（）提出了有關(guān)兒童的三個認(rèn)知發(fā)展期。

A.柏拉圖
B.沃夫爾
C.皮亞杰
D.杜威

3.單項選擇題（）指的是認(rèn)知、技能、情感等多維目標(biāo)的綜合，并根據(jù)不同學(xué)生的文化基礎(chǔ)設(shè)計不同層次的發(fā)展目標(biāo)。

A.教學(xué)目標(biāo)的全面性
B.教學(xué)情境的激勵性
C.教學(xué)結(jié)構(gòu)的有序性
D.教學(xué)活動的民主性