單項(xiàng)選擇題把員工看成完成生產(chǎn)的工具，強(qiáng)調(diào)生產(chǎn)和技術(shù)的領(lǐng)導(dǎo)方式是？（）
A.工作導(dǎo)向
B.任務(wù)導(dǎo)向
C.以上都是
D.生產(chǎn)導(dǎo)向
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1.單項(xiàng)選擇題根據(jù)密執(zhí)安大學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)行為研究，關(guān)心、尊重、信任員工屬于哪種領(lǐng)導(dǎo)行為方式？（）
A.生產(chǎn)導(dǎo)向
B.任務(wù)導(dǎo)向
C.員工導(dǎo)向
D.工作導(dǎo)向
2.單項(xiàng)選擇題下列屬于權(quán)力性影響力因素的是？（）
A.能力
B.知識(shí)
C.品德
D.職位
3.單項(xiàng)選擇題弗蘭奇和雷文所說的權(quán)利中哪種屬于職權(quán)？（）
A.法定權(quán)
B.強(qiáng)制權(quán)
C.以上都是
D.獎(jiǎng)賞權(quán)
最新試題
德西效應(yīng)是指內(nèi)感報(bào)酬抵消了外加報(bào)酬的現(xiàn)象。
題型：判斷題
一般而言，學(xué)校管理層的領(lǐng)導(dǎo)班子成員應(yīng)以同質(zhì)結(jié)構(gòu)為宜。
題型：判斷題
美國心理學(xué)家費(fèi)德勒的研究發(fā)現(xiàn)，高LPC（關(guān)系型）領(lǐng)導(dǎo)者隨著經(jīng)驗(yàn)的增加其業(yè)績(jī)逐漸提高。
題型：判斷題
學(xué)校的校風(fēng)建設(shè)主要是（）之間的函數(shù)關(guān)系。
題型：多項(xiàng)選擇題
某領(lǐng)導(dǎo)不喜歡某下屬就把他說成一無是處，這是先入為主偏見。
題型：判斷題
實(shí)驗(yàn)法是學(xué)校管理心理學(xué)中最普遍采用的方法。
題型：判斷題
美國學(xué)者佛魯姆提出，直接結(jié)果是指與行動(dòng)相隔較遠(yuǎn)的結(jié)果，也就是可以感受到的直接結(jié)果的后果。
題型：判斷題
前蘇聯(lián)是率先使用“學(xué)校管理心理學(xué)”這一學(xué)科名稱的國家。
題型：判斷題
一般而言，同專業(yè)的同班同學(xué)們是同質(zhì)結(jié)構(gòu)。
題型：判斷題
高校學(xué)生成立了各種社團(tuán)組織或群體，這些正式群體應(yīng)受到鼓勵(lì)和保護(hù)。
題型：判斷題