當新觀念是對原有觀念的一種（）時，就構成相屬關系。

對于教師的職責可用下列哪些詞語形容？（）

分析學習者的心理特征因素，可以從學習者的（）等方面入手。

規(guī)范的“過程與方法”目標的描述應該包括哪幾個要素？（）

教學目標的三個層次為（）

校外自主學習有幾種？（）

教學設計中分析學習者特性對應從注意力、關聯性、（）等四方面分析學生們的學習動機。

奧蘇貝爾對學習者認知結構進行分析時，它的結構變量包括（）

翻轉課堂中教師將在云平臺上傳的課程資源分為（）兩個等級。

信息技術環(huán)境下的教學模式中的教學資源基于項目的教學資源、基于案例的教學資源、（）。