早教課中的受教育主體應(yīng)該是（）。

要用各種語言的聲音來刺激嬰兒，使其模仿學(xué)習(xí)發(fā)音。

嬰幼兒家庭教育的主要責(zé)任在于（）。

“互聯(lián)網(wǎng)+”平臺將使家長嬰幼兒家庭教養(yǎng)的成本大大增加。

簡述19-24個月嬰兒生活自理能力培養(yǎng)的要求。

基于嬰兒的發(fā)育需要，如果母親的乳汁分泌是充足的，優(yōu)先考慮母乳喂養(yǎng)。

嬰幼兒家庭教養(yǎng)指導(dǎo)的形式日益（）。

嬰兒活動場所的電器裝置、電線等要放置在嬰兒不能觸摸到的地方，室內(nèi)離地（）米以下的各種電源插座應(yīng)安裝安全扣。

（）是語言教育的中心能力，要引導(dǎo)嬰兒多說多表達。

孤獨癥兒童在和別人交往過程中，回避目光接觸，會用暴力的形式將同伴的玩具搶過來，而不會有禮貌地詢問同伴是否愿意；可能會去推搡同伴，表達自己喜歡和這個同伴交朋友，這屬于（）。