A.順序原則
B.大小原則
C.近遠(yuǎn)原則
D.頭尾原則
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A.3、4歲
B.小學(xué)階段
C.青春期
D.青年期
A.熱情、果敢、言語、動作急速,情緒外露,但準(zhǔn)確性差,自制力差
B.活潑好動、言語、動作迅速、情緒多變,善交際,適應(yīng)能力強(qiáng),但堅持性差、易分心
C.沉著冷靜,言語、動作緩慢,情緒內(nèi)隱,注意穩(wěn)定,自制力強(qiáng),但冷漠、固執(zhí)
D.觀察細(xì)致,言語、動作弱而緩,情緒體驗深刻,但多疑、孤僻
A.膽汁質(zhì)
B.粘液質(zhì)
C.多血質(zhì)
D.抑郁質(zhì)
A.自我情緒體驗發(fā)生轉(zhuǎn)折的年齡是4歲
B.從生理需要相聯(lián)系的情緒體驗向社會性情感體驗不斷深化
C.自我體驗穩(wěn)定,不易受環(huán)境影響
D.其中自尊感的發(fā)展,從3歲左右開始萌芽
A.專制型教養(yǎng)方式
B.溺愛型教養(yǎng)方式
C.民主型教養(yǎng)方式
D.忽視型教養(yǎng)方式
最新試題
兒童喜愛什么、依戀什么、厭惡什么、害怕什么都是()的結(jié)果。
在實踐活動中,為實現(xiàn)某個目標(biāo)、完成某項任務(wù)所進(jìn)行的想象都屬于有意想象。
個體什么時候獲得“左右”相對性的認(rèn)識()
幼兒聽故事還會要求再講一遍,可以百聽不厭的重復(fù)聽,是因為()
喜新厭舊中的厭舊是()
以下哪位學(xué)者提出了“圖式”的概念()
13個月大的寶寶看到眼前的東西消失了會主動尋找,這是因為該時期他們已獲得()
學(xué)前兒童創(chuàng)造想象開始出現(xiàn)的年齡一般是()
畫人物時,有幼兒在時會把頭畫的很大,或者胳膊畫的很長,這主要說明()。
小朋友喜歡主動地幫媽媽干家務(wù)活,這是哪個階段的發(fā)展任務(wù)()