A、任務(wù)
B、權(quán)利
C、權(quán)力
D、責(zé)任
E、內(nèi)容
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A、招聘
B、考核
C、選拔
D、培訓(xùn)
E、其他
A、統(tǒng)一評(píng)價(jià)指標(biāo)
B、統(tǒng)一評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)
C、統(tǒng)一評(píng)價(jià)技術(shù)與方法
D、統(tǒng)一實(shí)施方法
E、統(tǒng)一數(shù)據(jù)處理方法
A、面談法
B、排列法
C、分類法
D、評(píng)分法
E、因素比較法
A、職位權(quán)力分析
B、勞動(dòng)強(qiáng)度
C、勞動(dòng)環(huán)境
D、工作成果
E、工作過(guò)程
A、數(shù)學(xué)模型法
B、面談法
C、實(shí)地觀察法
D、書面調(diào)查法
E、其他
最新試題
當(dāng)組織面對(duì)局部性變革時(shí),多采用的戰(zhàn)略是()。
一般意義上看,工資水平制定的基本依據(jù)是()。
職業(yè)道德修養(yǎng)包括()等。
通常相對(duì)于廣播電視媒體而言,網(wǎng)上招聘的優(yōu)點(diǎn)有()。
按照員工的工作成果進(jìn)行考評(píng)的方法有()。
對(duì)“勞動(dòng)法律關(guān)系的主體”的闡述,正確的有()。
要做到教育與經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展實(shí)踐緊密聯(lián)系,與人才需求相匹配,與社會(huì)的用人部門密切掛鉤,即做到()。
認(rèn)為對(duì)員工的投入是與員工共享成功的一部分,員工利益的增長(zhǎng)能夠帶來(lái)企業(yè)利益的持續(xù)增長(zhǎng),企業(yè)不應(yīng)該追求利潤(rùn)最大化,而應(yīng)該追求利潤(rùn)合理化的人力資源制定戰(zhàn)略原則是()。
企業(yè)員工分類的方法包括()。
在所在的單位,你認(rèn)為自己屬于()的人