A.幼兒園實(shí)施以游戲?yàn)榛净顒?dòng)的教學(xué)模式
B.強(qiáng)調(diào)課程“綜合化”
C.鼓勵(lì)幼兒“玩中學(xué),學(xué)中玩”
D.為了提高幼兒學(xué)習(xí)積極性,必須倡導(dǎo)所有領(lǐng)域課程都采用游戲教學(xué)模式
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A.著重游戲化教學(xué)過(guò)程的生成性
B.讓幼兒在游戲過(guò)程中不斷地創(chuàng)造問(wèn)題,創(chuàng)造解決問(wèn)題的方法
C.教給幼兒從事游戲化綜合藝術(shù)活動(dòng)的初步技能
D.活動(dòng)設(shè)計(jì)的難度適中,以年挫傷幼兒學(xué)習(xí)的積極性
A.選擇節(jié)奏鮮明的歌曲讓幼兒歌唱
B.多提供幼兒傾聽的機(jī)會(huì)
C.讓幼兒練習(xí)高音域的歌曲鍛煉歌唱能力
D.運(yùn)用多種美工材料和工具來(lái)表現(xiàn)自己的作品
A.小班
B.中班
C.大班
D.小、中、大班皆可
A.引導(dǎo)幼兒運(yùn)用多樣化的方式(如語(yǔ)言、動(dòng)作、歌唱、表情等)表達(dá)自己對(duì)藝術(shù)作品的理解、想象和情感
B.在欣賞同伴作品的同時(shí)初步評(píng)價(jià)同伴或他人的藝術(shù)作品
C.注重激發(fā)幼兒參與活動(dòng)的積極興趣
D.要突出體現(xiàn)游戲性的特征,用更具體形象的食物引發(fā)他們的注意
A.教育目標(biāo)
B.教育手段
C.教育模式
D.教育核心
最新試題
下列不屬于學(xué)前音樂(lè)教育活動(dòng)一般性的教育教學(xué)指導(dǎo)方法的是()
在發(fā)展復(fù)合動(dòng)作的同時(shí),四到五歲兒童動(dòng)作的()性有了一步進(jìn)一步的提高。
下列不屬于幼兒園音樂(lè)欣賞教學(xué)導(dǎo)入方法的是()
下列不屬于學(xué)前兒童美術(shù)教育活動(dòng)的內(nèi)容()
能綜合運(yùn)用多種繪畫工具和材料進(jìn)行繪畫創(chuàng)作的是()
下列哪一個(gè)不屬于美術(shù)欣賞活動(dòng)的方法()
某一些自由的點(diǎn)線構(gòu)成,在成人看來(lái)就像紙上胡涂亂畫,屬于()
喜歡參加集體的韻律活動(dòng)和音樂(lè)游戲的是()
下列哪一選項(xiàng)不屬于學(xué)前兒童手工制作活動(dòng)發(fā)展階段()
選擇美術(shù)欣賞作品時(shí)應(yīng)注意的問(wèn)題中,下列選項(xiàng)中哪一個(gè)不屬于應(yīng)注意的()