A.個(gè)性理論模式和德、能、勤、績(jī)模式
B.個(gè)性理論模式
C.德、能、勤、績(jī)模式
D.以上都不是
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A.內(nèi)容效度
B.構(gòu)想效度
C.效標(biāo)關(guān)聯(lián)效度
D.以上都是
A.民主評(píng)議
B.勝任特征評(píng)價(jià)法
C.組織談話
D.無(wú)領(lǐng)導(dǎo)小組討論
A.花時(shí)少,效率高
B.評(píng)定比較客觀
C.全面、準(zhǔn)確度高
D.都不是
A.筆試
B.面試
C.無(wú)領(lǐng)導(dǎo)小組討論
D.談話
A.技術(shù)測(cè)評(píng)
B.能力測(cè)評(píng)
C.人才測(cè)評(píng)中心
D.人格測(cè)評(píng)
最新試題
在培訓(xùn)效果中,了解學(xué)員的知識(shí)、技能和態(tài)度是否得到了提高和轉(zhuǎn)變屬于()
通過(guò)工作分析,確定一項(xiàng)工作的具體內(nèi)容,從而制定工作人員所必備的任職資格,有利于組織的()
崗位評(píng)價(jià)中對(duì)工時(shí)利用率、工作姿勢(shì)和工作班制的考察,針對(duì)的是崗位的()
工作者完成工作任務(wù)的自覺(jué)性,以及不能完成工作任務(wù)時(shí)自愿接受的處罰稱為()
崗位分析有助于判斷一個(gè)人是否適合某項(xiàng)工作,從而為員工提供工作輪換機(jī)會(huì),提高人事匹配的程度()
通過(guò)崗位評(píng)價(jià),可以確定每一崗位的重要程度和對(duì)組織的價(jià)值,從而決定()
在崗位任職資格測(cè)評(píng)中,能力描述問(wèn)卷法涉及五種類型的能力,其中包括心理能力、知覺(jué)能力、生理能力、感官能力以及()
在崗位說(shuō)明書中,說(shuō)明崗位對(duì)于任職人員能力與素質(zhì)要求內(nèi)容的,屬于()
適用于重復(fù)性勞動(dòng)的操作性崗位的方法是()
通過(guò)崗位分析,可以全面了解不同工作的危害程度,有利于組織開展()