單項選擇題主要強調(diào)治療者與兒童之間情感關系的治療力量的是以下哪種治療理論?()
A.分析性游戲治療理論
B.發(fā)泄性游戲治療理論
C.關系性游戲治療理論
D.非指導性游戲治療理論
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1.單項選擇題游戲指導的“三段論式”的方法模式發(fā)生在我國游戲理論與實踐研究的哪個發(fā)展階段?()
A.第一階段
B.第二階段
C.第三階段
D.第四階段
2.單項選擇題兒童一歲以后,隨著其能力的發(fā)展,親子游戲開始行程兩種截然不同的類型()
A.社交性游戲和探索性游戲
B.規(guī)則性游戲和非規(guī)則性游戲
C.嬉戲性游戲和教學性游戲
D.益智類游戲和語言類游戲
3.單項選擇題在規(guī)劃和布置活動區(qū)時,教師將各活動區(qū)劃分清楚,同時還要注意在活動室內(nèi)留出足夠的便于幼兒進行的通道,保證幼兒開展活動和教師進行管理。這種要求體現(xiàn)的是活動區(qū)的()
A.互補性
B.界限性
C.相容性
D.轉(zhuǎn)換性
4.單項選擇題以下關于角色游戲過程中的現(xiàn)場指導說法正確的是()
A.教師應為幼兒規(guī)定游戲的主題
B.教師需要幫助幼兒明確自己在游戲中的角色扮演
C.教師在游戲中發(fā)現(xiàn)問題時,應馬上暫定游戲解決問題
D.教師在觀察兒童游戲時應以不干擾兒童游戲的進行為原則,因此不可直接參加游戲
5.單項選擇題在教育中實施游戲,一方面要發(fā)揮教育影響的(),另一方面又要發(fā)揮幼兒的()。
A.主導作用,主體性
B.主動作用,自主性
C.主要作用,主動性
D.主體作用,主導性
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體育游戲有利于激發(fā)幼兒的創(chuàng)造力和()。
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幼兒角色游戲的()是游戲所需要的環(huán)境與條件。
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教師為幼兒游戲做的準備工作是幼兒開展游戲的物質(zhì)基礎。
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教師對幼兒游戲的指導首先要基于對幼兒游戲的()。
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