判斷題孟子給自己確定了三條標準:仁愛、理解、互利。
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在團體初期,可將焦點長時間集中在一個沉重的或?qū)τ诔蓡T來說理解起來有一定難度的話題上,隨著時間的推移而逐步明確化。
題型:判斷題
結(jié)果評估,是指對團體的結(jié)果進行評估,通常在團體結(jié)束時進行。
題型:判斷題
在團體后期,工作者要在團體活動結(jié)束前一兩次告知成員結(jié)束的大致時間。
題型:判斷題
團體工作中,頭腦風暴法與反頭腦風暴法不能并用。
題型:判斷題
建立焦點的目的在于集中成員的注意力,但團體是多人的組合,每個人都有自己的想法、期待和目標,如果不加控制,團體的焦點很快就會消失。
題型:判斷題
焦點回歸就是把問題拋給團體成員,讓他們自我解決。
題型:判斷題
一般來說,團體后期是指團體的最后一次聚會。
題型:判斷題
每個團體的會期不超過()小時。
題型:單項選擇題
下列描述中,不屬于西方社會工作價值體系強調(diào)的內(nèi)容是()。
題型:單項選擇題
在建立焦點時,利用二人團體法進行分組討論和活動可以持續(xù)()分鐘。
題型:單項選擇題