A.實(shí)地觀察法
B.問(wèn)卷法
C.文獻(xiàn)法
D.間接訪問(wèn)法
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A.可以雙向溝通
B.調(diào)查成本大
C.調(diào)查匿名性強(qiáng)
D.控制性強(qiáng)
A.受時(shí)空條件限制
B.所得數(shù)據(jù)有偶然性和表面性
C.對(duì)觀察者素質(zhì)要求高
D.花費(fèi)較多人力和時(shí)間
A.書面呈現(xiàn)
B.書信呈現(xiàn)
C.口頭呈現(xiàn)
D.多媒體呈現(xiàn)
A.選擇聚類方法
B.決定類別個(gè)數(shù)
C.描述與解釋各個(gè)類別
D.估計(jì)判別函數(shù)系數(shù)
A.審核與復(fù)查
B.轉(zhuǎn)換與錄入
C.數(shù)據(jù)的清理
D.統(tǒng)計(jì)預(yù)處理
最新試題
學(xué)生要遵守功德，可以不愛(ài)惜公物，多喝路邊攤奶茶。
作為培養(yǎng)人才的主要方法，高校要把大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐基地的（）作為一個(gè)重要的手段。
社會(huì)實(shí)踐基地的選擇與建設(shè)并不是（）地進(jìn)行。
大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐是一項(xiàng)（）的教育活動(dòng)。
隨著高等教育的大眾化以及全名教育的普及，高校的發(fā)展必須跟著（）的發(fā)展進(jìn)行體制機(jī)制改革。
大學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐不僅可以促進(jìn)知識(shí)結(jié)構(gòu)和工作能力的（），更能促進(jìn)其身份角色的（）。
大學(xué)生培養(yǎng)要充分發(fā)揮社會(huì)學(xué)校和家庭（）的綜合作用。
社會(huì)教育力量以哪種方式影響著大學(xué)生（）。
學(xué)生進(jìn)入基地參觀學(xué)習(xí)要遵守各項(xiàng)規(guī)章制度，大聲喧嘩，保持良好的秩序。
大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐基地建設(shè)要發(fā)揮自身的（）功能。