問答題舉例說明喜劇性的效果。
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1.單項選擇題現(xiàn)實生活中的丑,經(jīng)過藝術家的靈心點化,轉化為藝術中的美,這種現(xiàn)象被稱為()。
A.以丑為美
B.丑美混雜
C.化丑為美
D.美丑合一
2.單項選擇題“化丑為美”,進而成為抨擊丑的巨大的藝術力量。這是()。
A.古羅馬以來,西方藝術的一個重要特點
B.文藝復興以來,西方藝術的一個重要特點
C.古典主義運動以來,西方藝術的一個重要特點
D.啟蒙主義運動以來,西方藝術的一個重要特點
3.單項選擇題藝術創(chuàng)作中的“化丑為美”,其準確涵義是()。
A.經(jīng)過“化”丑就不存在了
B.任何丑只要出現(xiàn)在藝術作品中就會變成美
C.經(jīng)過“化”丑就不同于一般的生活丑,已是具有美的意義的美了
D.藝術創(chuàng)作不能描寫美的對象
4.單項選擇題丑的歷史發(fā)展的第二階段古典時代,是指從()。
A.古希臘到16世紀
B.古希臘到17世紀
C.古希臘到18世紀
D.古希臘到19世紀
5.單項選擇題在美和丑怎樣在藝術中表現(xiàn)的問題上,德國啟蒙主義美學家萊辛的基本觀點是()。
A.認為丑不能人詩,但能進入造型藝術
B.不否認丑可以入詩,但堅持丑不能進入造型藝術
C.認為丑能人詩,也能進入造型藝術
D.否認丑可以入詩,能進入造型藝術
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