判斷題學習環(huán)境理論中影響較大的主要有情境認知理論，活動理論，分布式認知理論。
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在對學習者的心理特征進行分析時，教師需要掌握的是分析的思路和角度，而不能簡單套用某些現(xiàn)成的結(jié)論。
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