A.適應(yīng)能力
B.精神飽滿
C.判斷能力
D.知識(shí)淵博
E.具有理解和學(xué)習(xí)能力
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A.各部門不了解而且也不想了解其他部門
B.誰也不考慮企業(yè)的整體利益
C.在一個(gè)部門內(nèi)的各部門科室之間與各不同部門之間一樣存在著一堵墻,互不通
D.職工之間缺乏協(xié)作精神
E.企業(yè)內(nèi)部分工不明確
A.透徹了解自己手下的人員
B.淘汰不勝任的工作人員
C.做好榜樣
D.不要在工作細(xì)節(jié)上花費(fèi)精力
E.十分通曉約束企業(yè)和雇員的協(xié)議
A.組織規(guī)模
B.領(lǐng)導(dǎo)者的個(gè)人能力
C.被領(lǐng)導(dǎo)者的個(gè)人能力
D.工作經(jīng)驗(yàn)
E.環(huán)境的特點(diǎn)
A.管理活動(dòng)與其他職能分開
B.計(jì)劃與組織職能分開
C.組織與指揮職能分開
D.協(xié)調(diào)與控制職能分開
最新試題
經(jīng)驗(yàn)主義學(xué)派強(qiáng)調(diào)企業(yè)管理應(yīng)從理論出發(fā),而不是從經(jīng)驗(yàn)出發(fā)。
根據(jù)約翰科特管理理論,以下關(guān)于領(lǐng)導(dǎo)與管理論述正確的是()
以下關(guān)于雙因素理論論述正確的是()
以下關(guān)于朱蘭論述錯(cuò)誤的是()
以下觀點(diǎn)不屬于法約爾管理思想的是()
《轉(zhuǎn)危為安》的作者是()
以下關(guān)于管理科學(xué)歷史演進(jìn)路徑論述正確的是()
沙因的復(fù)雜人假說體現(xiàn)了一種權(quán)變觀點(diǎn)。
以下關(guān)于ISO9000質(zhì)量認(rèn)證體系論述錯(cuò)誤的是()
決策管理學(xué)派認(rèn)為()