單項(xiàng)選擇題企業(yè)未依照《中華人民共和國職業(yè)教育法》規(guī)定對本 單位的職工和準(zhǔn)備招用的人員實(shí)施（）、提取和使用職工教育經(jīng)費(fèi)的，由有關(guān)部門責(zé)令改正；拒不改正的，由縣級以上人民政府收取其應(yīng)當(dāng)承擔(dān)的職工教育經(jīng)費(fèi)，用于職業(yè)教育。
A.職業(yè)教育
B.專業(yè)教育
C.職業(yè)培訓(xùn)
D.專業(yè)培訓(xùn)
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1.單項(xiàng)選擇題國家鼓勵(lì)金融機(jī)構(gòu)通過提供（）服務(wù)支持發(fā)展職業(yè)教育。
A.貸款
B.金融
C.保險(xiǎn)
D.咨詢
2.單項(xiàng)選擇題國家鼓勵(lì)通過（）渠道依法籌集發(fā)展職業(yè)教育的資金。
A.一種
B.捐資
C.多種
D.貸款
3.單項(xiàng)選擇題職工教育經(jīng)費(fèi)用于企業(yè)一線職工職業(yè)教育的經(jīng)費(fèi)應(yīng)當(dāng)達(dá)到國家規(guī)定的（）。
A.總額
B.金額
C.比例
D.總量
4.單項(xiàng)選擇題發(fā)揮（）基金作用，支持職工提升職業(yè)技能。
A.養(yǎng)老保險(xiǎn)
B.失業(yè)保險(xiǎn)
C.創(chuàng)業(yè)
D.扶貧
5.單項(xiàng)選擇題地方各級人民政府安排地方教育附加等方面的經(jīng)費(fèi)，應(yīng)當(dāng)將其中可用于職業(yè)教育的資金（）使用。
A.有效
B.統(tǒng)籌
C.合理
D.科學(xué)
最新試題
我國職業(yè)學(xué)校專業(yè)人才培養(yǎng)目標(biāo)不包含下列哪個(gè)選項(xiàng)？（）
題型：單項(xiàng)選擇題
（）主張通過職業(yè)分析確定能力標(biāo)準(zhǔn)并作為設(shè)置課程重要依據(jù)。
題型：單項(xiàng)選擇題
前哈文化、后喻文化和并喻文化理論的提出者是（）。
題型：單項(xiàng)選擇題
1+X證書制度試點(diǎn)院校以（）職業(yè)學(xué)校、中等職業(yè)學(xué)校（不含技工學(xué)校）為主。
題型：單項(xiàng)選擇題
英國資格與考試辦公室于2015年公布并實(shí)施了（）資格框架。
題型：單項(xiàng)選擇題
主要針對“如何使受教育者具備從事某一特定職業(yè)所必須的全部能力”這一問題所形成的課程模式是（）。
題型：單項(xiàng)選擇題
職業(yè)教育教學(xué)設(shè)計(jì)實(shí)質(zhì)上是一個(gè)教學(xué)準(zhǔn)備的過程，教學(xué)準(zhǔn)備通常要做好“三備”工作。下列選項(xiàng)不屬于“三備”的是（）
題型：單項(xiàng)選擇題
“三教”改革指的是對（）、教材、教法三個(gè)方面的改革。
題型：單項(xiàng)選擇題
職業(yè)教育區(qū)別于其他教育的根本性特征是（）。
題型：單項(xiàng)選擇題
職業(yè)教育教學(xué)實(shí)踐技巧不包含（）。
題型：單項(xiàng)選擇題