單項(xiàng)選擇題公平理論的提出者是（）。
A.赫茲伯格
B.弗隆
C.亞當(dāng)斯
D.洛克
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1.單項(xiàng)選擇題期望理論M＝V×E是美國(guó)心理學(xué)家（）提出的。
A.赫茲伯格
B.弗隆
C.亞當(dāng)斯
D.洛克
2.單項(xiàng)選擇題弗?。╒ictorH.Vroom）提出的期望理論M＝V×E，E代表（）。
A.激發(fā)力量
B.預(yù)期值
C.期望概率
D.效率
3.單項(xiàng)選擇題培訓(xùn)成果轉(zhuǎn)化機(jī)制包括：（）。
A.環(huán)境支持機(jī)制和激勵(lì)機(jī)制
B.環(huán)境支持機(jī)制和人員支持機(jī)制
C.人員支持機(jī)制和激勵(lì)機(jī)制
D.人員支持機(jī)制和技術(shù)支持機(jī)制
4.單項(xiàng)選擇題向受訓(xùn)者提供有意義的材料來(lái)增加受訓(xùn)者將工作中遇到的情況與所學(xué)知識(shí)相結(jié)合的機(jī)會(huì)，從而提高轉(zhuǎn)換的可能性，轉(zhuǎn)換效果取決于受訓(xùn)者恢復(fù)所學(xué)技能的能力的觀點(diǎn)屬于（）。
A.同因素理論
B.激勵(lì)推廣理論
C.認(rèn)知轉(zhuǎn)換理論
D.強(qiáng)化理論
5.單項(xiàng)選擇題理解問(wèn)題的方法是建立一種強(qiáng)調(diào)最重要的特征和一般原則的培訓(xùn)，并明確這些原則的適用范圍指的是（）。
A.同因素理論
B.激勵(lì)推廣理論
C.認(rèn)知轉(zhuǎn)換理論
D.強(qiáng)化理論
最新試題
三種影響培訓(xùn)設(shè)計(jì)的培訓(xùn)轉(zhuǎn)化理論分別是：（）。
題型：多項(xiàng)選擇題
設(shè)問(wèn)檢查法的特點(diǎn)包括：（）。
題型：多項(xiàng)選擇題
培訓(xùn)成果轉(zhuǎn)化的方法有（）。
題型：多項(xiàng)選擇題
立體結(jié)構(gòu)的職業(yè)生涯開(kāi)發(fā)系統(tǒng)涵蓋（）。
題型：多項(xiàng)選擇題
邏輯思維在創(chuàng)新中的局限性包括（）。
題型：多項(xiàng)選擇題
在員工職業(yè)生涯早期的組織管理中，組織對(duì)新員工的接納的信號(hào)有（）。
題型：多項(xiàng)選擇題
員工培訓(xùn)開(kāi)發(fā)系統(tǒng)的子系統(tǒng)有（）。
題型：多項(xiàng)選擇題
有意想象又可分為（）。
題型：多項(xiàng)選擇題
矩陣模式的優(yōu)點(diǎn)是（）。
題型：多項(xiàng)選擇題
培訓(xùn)開(kāi)發(fā)的需求分析是（）。
題型：多項(xiàng)選擇題