A.延長治療時間,加深治療師與家庭系統(tǒng)中每個成員的信任關(guān)系
B.了解家庭成員之間的差異,并通過使他們注意這些差異,產(chǎn)生干預(yù)的效果
C.差異性提問使家庭成員明白癥狀性行為的出現(xiàn)是有條件性的
D.前饋提問可以使家庭成員在誘發(fā)因素的情況下采取正確的預(yù)防性行為
E.治療師通過假設(shè)提問,即提出看問題的多重角度,讓成員自己認(rèn)識自己,并有助于家庭行為模式改變,促進(jìn)成員進(jìn)步
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.家庭處于生活周期中的位置
B.每個家庭成員對"問題"的看法和定義
C.強(qiáng)調(diào)家庭中誰是患者
D.家庭當(dāng)前如何解決"問題"的方法
E.家庭成員在原家庭中的地位與體驗
A."第一控制論"階段對應(yīng)的是60年代及70年代的結(jié)構(gòu)式或策略式
B."第二控制論"階段對應(yīng)的是80年代發(fā)展出的觀察一個系統(tǒng)的理論
C.阿德勒和榮格的著作中記錄了他們對患者家庭進(jìn)行家庭治療的大量案例
D.混沌理論、自我組織概念和激進(jìn)構(gòu)成主義對系統(tǒng)治療的理論和實踐產(chǎn)生巨大影響
E.精神分析治療與系統(tǒng)理論和控制論結(jié)合被更廣泛地運(yùn)用到家庭治療中
A.青少年期的各種心理障礙
B.夫妻與婚姻沖突
C.重性精神病恢復(fù)期
D.重性精神病發(fā)作期
E.軀體疾病的調(diào)適
A.從將家庭視為人生幸福的港灣到重視其成為異常心理的病灶的風(fēng)險
B.從注重病理心理學(xué)到強(qiáng)調(diào)積極心理學(xué)
C.從個體心理健康邁向人際系統(tǒng)心理健康
D.從關(guān)注缺陷到努力利用系統(tǒng)資源
E.從權(quán)威教化轉(zhuǎn)向平等助人
A.打破、終止"制造患者"的過程,促進(jìn)患者獨(dú)立,重視以家庭為單位的人際系統(tǒng)的干預(yù)
B.家庭治療和個體治療一樣重視患者的障礙、病態(tài)表現(xiàn)
C.治療中淡化患者的標(biāo)簽,但仍需對患者進(jìn)行單向干預(yù)
D.家庭治療師在家庭系統(tǒng)治療中擔(dān)任指導(dǎo)教化的重要作用
E.家庭治療僅關(guān)注個體心理健康
最新試題
對當(dāng)前的癥狀及系統(tǒng)從積極的方面重新進(jìn)行描述,所有形式的輕蔑、指責(zé)都不被提及而代之以一種新的看問題的觀點(diǎn)。該技術(shù)是()
刺激家庭構(gòu)想對于未來的人、事、行為、關(guān)系等的計劃,故意誘導(dǎo)這些計劃成為將會"自我應(yīng)驗的預(yù)言"。或者反過來,讓有關(guān)人員設(shè)想在存在誘發(fā)因素的情況下如何使不合意的行為再現(xiàn),以誘導(dǎo)針對這些因素的回避性、預(yù)防性行為。該技術(shù)是()
家庭治療的主要理論觀點(diǎn)是()
在家庭治療過程中采用循環(huán)提問技術(shù)是為了()
下面關(guān)于家庭治療的基本原理正確的是()
在家庭生活周期的發(fā)展階段中,剛結(jié)婚建立家庭的夫妻應(yīng)做出以下哪種適應(yīng)性變化()
關(guān)于家庭治療基本理論錯誤的是()
關(guān)于家庭治療的概念不正確的是()
家庭治療一般適用于以下哪種情況()
以下哪項不是言語性干預(yù)的目的()