歌唱游戲中，小中班的圖譜設計特點是（）。

沙盤游戲是運用積極想象進行治療的創(chuàng)造形式，是一種對身心生命能量的集中提煉。其特點是在醫(yī)患關系和沙盤的自由與保護的空間中把沙子、水和沙具運用于意象的創(chuàng)建。

游戲除了有提升幼兒積極的情緒體驗之外，也有宣泄負面情緒的價值。

在角色游戲中幼兒用最簡單的、最直觀形象的動作表現(xiàn)游戲情節(jié)。

傳統(tǒng)民間游戲多運用民間自然原的材料，如石子，價樣木想、繩子、貝亮、骨頭、果核等，豐富多樣，易于獲得。

游戲治療三個主要發(fā)展階段是（）。

安吉游戲的核心是對游戲的探索，其也象征了一種工作氛圍、制度和文化。

游戲《好玩的彩虹傘》中對幼兒游戲體驗的關注最為重要。

分類游戲材料，中班益智區(qū)可投放（）材料。

以課題為依據(jù)對玩具進行分類，包括（）。