判斷題兒童體能、認(rèn)知、語言、社會性等身心發(fā)展的諸多方面處于不同的階段,不同年齡的兒童游戲也表現(xiàn)出不同的方式和發(fā)展水平。
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沙盤游戲是運(yùn)用積極想象進(jìn)行治療的創(chuàng)造形式,是一種對身心生命能量的集中提煉。其特點(diǎn)是在醫(yī)患關(guān)系和沙盤的自由與保護(hù)的空間中把沙子、水和沙具運(yùn)用于意象的創(chuàng)建。
題型:判斷題
分類游戲材料,大班益智區(qū)可投放()材料。
題型:單項選擇題
游戲《好玩的彩虹傘》中的價值和意義有()。
題型:多項選擇題
據(jù)游戲類型進(jìn)行選材,創(chuàng)設(shè)與投放數(shù)量充足、類型多樣的各類材料。
題型:判斷題
游戲《好玩的彩虹傘》中對幼兒游戲體驗的關(guān)注最為重要。
題型:判斷題
以課題為依據(jù)對玩具進(jìn)行分類,包括()。
題型:多項選擇題
游戲治療三個主要發(fā)展階段是()。
題型:多項選擇題
通過讓幼兒機(jī)械背誦相鄰數(shù)口訣的方法,能幫助幼兒真正建立相鄰數(shù)的概念,同時可以通過游戲來鞏固已經(jīng)建立的相鄰數(shù)的概念。
題型:判斷題
在角色游戲中幼兒用最簡單的、最直觀形象的動作表現(xiàn)游戲情節(jié)。
題型:判斷題
親子游戲治療的最終目標(biāo)是通過游戲的媒介作用,教導(dǎo)父母如何與他們的孩子互動。
題型:判斷題