欠條可能是因為借款、買賣、租賃、損害賠償?shù)仍蚨a(chǎn)生。

《“不忘初心、牢記使命”主題教育總結(jié)》屬于下列哪種工作總結(jié)（）

為了便于傳播，“電子應用文”不用遵循應用文的基本寫作格式。

（）是調(diào)查報告的核心，主要反映調(diào)查報告的成果。

通過典型事實從思想上教育、引導有關單位和人員，從中學習經(jīng)驗或吸取教訓，促使工作順利開展，體現(xiàn)了通報的（）特點。

下級機關在工作中遇到人力、物力、財力等方面難于解決的事項，可以用（）請求上級機關給予幫助。

某員工在工作中出現(xiàn)重大失誤致使車間起火，為告誡其他員工吸取教訓，該廠可使用（）進行發(fā)布。

劉某多次去醫(yī)院看望孟某某的母親，并且給孟某某補課，以下選項中，可以給劉某寫表揚信的是（）。

小劉在局范圍內(nèi)搜集來諸多維穩(wěn)工作材料，他將這些搜集來的材料分析研究整理，總結(jié)出有規(guī)律性的經(jīng)驗教訓，知道以后的工作。這里呈現(xiàn)出工作總結(jié)具有（）的特點。

通知的發(fā)文機關可以是（）