單項選擇題在分析了目標(biāo)人群的信息需求和媒體材料需求之后,就需要確定向目標(biāo)人群()。

A.傳播健康知識
B.傳播具體信息
C.提供保健技能
D.提供傳播資料
E.傳播的有效方式


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1.單項選擇題在媒體材料制作中,有個比喻為“射箭”的人選擇不同的“箭頭”來“射”不同的“的”,其中“的”是指()。

A.受眾的文化
B.目標(biāo)人群的特點
C.受眾的接受習(xí)慣
D.受眾的接受能力
E.受眾的需求

2.單項選擇題不是健康教育技能的是()。

A.媒體材料制作
B.傳播
C.培訓(xùn)
D.監(jiān)測
E.評價

3.單項選擇題媒體材料制作思路是需要什么信息、給誰使用、教育活動目標(biāo)和()。

A.誰來制作
B.教育對象
C.收集資料
D.材料適合受眾
E.怎樣制作

4.單項選擇題一則好的訊息制作包括清楚、實用、準(zhǔn)確和()。

A.明白
B.好讀
C.具體
D.好懂
E.易理解

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開展熱線咨詢,向大眾發(fā)放宣傳性病預(yù)防資料;尤其是注意向有高危行為的人普及性病的可疑癥狀宣傳是()。

題型:單項選擇題

患者戒煙的強化因素是()。

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向目標(biāo)人群宣傳預(yù)防艾滋病知識,是希望改變影響行為的()。

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煙草的使用是導(dǎo)致人們患病和早逝的原因之一,煙草對人的危害可以有()。

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如果在青少年的控?zé)熡媱澲刑岢觥巴ㄟ^健康促進活動的實施,創(chuàng)建無煙學(xué)校,造就不吸煙的新一代”,該目標(biāo)屬于()。

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“重點放在靜脈吸毒和賣淫嫖娼等具有高風(fēng)險行為的人群”屬于艾滋病健康教育的()。

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在一項控制吸煙干預(yù)研究中,對觀看錄像的參與人數(shù)的評估屬于()。

題型:單項選擇題

需要技術(shù)信息和人際交流及咨詢技術(shù)的培訓(xùn),以便能夠提高質(zhì)量的健康教育,協(xié)助目標(biāo)人群理解訊息,改變態(tài)度和信念,采納健康行為的人群是()。

題型:單項選擇題

對傳播活動的最終檢驗者,他們在接受訊息和其他干預(yù)活動后,主動改變態(tài)度和行為,提高保健意識,采取健康行為的人群是()。

題型:單項選擇題

利用各種媒介向大眾宣傳性病的傳播途徑和有效預(yù)防措施是()。

題型:單項選擇題