單項選擇題在教育科學研究中，對研究結果作定量描述的數(shù)學工具是（）。

A.教育統(tǒng)計
B.教育測量
C.數(shù)學模型
D.教育實驗


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1.單項選擇題在理論上最符合概率論原理，簡便易行，誤差計算方便的取樣方法是（）。

A.簡單隨機取樣法
B.分層隨機取樣法
C.等距隨機取樣法
D.整群隨機取樣法

2.單項選擇題由關心社會情境的人針對社會情境進行的研究，這是（）。

A.行動研究
B.實驗研究
C.社會研究
D.實踐研究

3.單項選擇題作為教師——研究者，你需要拉開你和該情境的距離，因此應采取的做法是（）。

A.記錄觀察
B.使用錄音機觀察
C.請他人做觀察者
D.應用測驗

4.單項選擇題被試在執(zhí)行實驗時對假設的猜測，稱作（）。

A.成熟
B.要求特征
C.選擇
D.回應

5.單項選擇題在教育科學研究中，觀察和（）是提出問題的關鍵。

A.實際需要
B.假設
C.調(diào)查
D.理論