下面的短語有歧義，請簡要分析說明。熱愛人民的科學(xué)家

按要求變換下面的句式：這祖輩的苦我們忘不了，我們也忘不了這世世代代的仇恨。（變成整句）

分析下面一段話的句式特點(diǎn)及修辭作用。那高聳的塔尖，被譽(yù)為驚世奇鉆，展曦中銀光閃亮，夕陽下金光燦爛，燈光里晶瑩剔透，云霧里氣象萬千。

分析下面一段話句式的特點(diǎn)和修辭格綜合運(yùn)用情況。我雖是一朵花，卻扮不出爛漫的春色；我雖是一滴水，卻匯不成澎湃的江河；我雖是一棵樹，卻組不成茫茫的森林；我雖是一塊石，卻不具備泰山的巍峨。

按要求變換下面的句式：難道地球不是圍繞太陽運(yùn)轉(zhuǎn)的嗎？（變成肯定句）

分析下面兩個(gè)句子意義上的差別。a．這個(gè)問題我考慮得不成熟。b．這個(gè)問題我沒有考慮成熟。

分析下面兩個(gè)句子意義上的差別。a．一個(gè)月就下了三場雨。b．一個(gè)月才下了三場雨。

分析下面一段話中綜合運(yùn)用辭格的情況。你是革命第一，工作第一、他人第一；而在有些人卻是出風(fēng)頭第一，休息第一，自己第一。

分析下面的對話，看看孩子的回答違反了會(huì)話原則的哪一條準(zhǔn)則？原因是什么？媽媽：期末考試成績怎么樣？孩子：我語文考得特別好。

按照要求變換下列句式：大家說到雷鋒，人人都非常佩服。（改為否定句）