分析下面短語的結(jié)構(gòu)類型。①批評指導(dǎo)②祖國昌盛③繁榮昌盛④經(jīng)濟繁榮⑤來自南疆

分析下面兩個句子意義上的差別。a．這個問題我考慮得不成熟。b．這個問題我沒有考慮成熟。

評改病句：我們今年按合同為貴公司實驗室培養(yǎng)四個工作人員。

下面的短語有歧義，請簡要分析說明。熱愛人民的好戰(zhàn)士

分析下面一段話中修辭格的表達效果。它是站在海岸遙望海中已經(jīng)看得見桅桿尖頭了的一只航船，它是立于高山之巔遠看東方已見光芒四射噴薄欲出的一輪朝日，它是躁動于母腹中的快要成熟的一個嬰兒。

分析下面一段話的句式特點及修辭作用。那高聳的塔尖，被譽為驚世奇鉆，展曦中銀光閃亮，夕陽下金光燦爛，燈光里晶瑩剔透，云霧里氣象萬千。

分析下面短語的結(jié)構(gòu)層次。金色的太陽從東方升起來

評改病句：廣西的蔗糖產(chǎn)量是我國最多的地區(qū)。

分析下面一段話中句式運用特點，并分析辭格綜合運用情況。搖動的車輪，旋轉(zhuǎn)的錠子，爭著發(fā)出嗡嗡嚶嚶的聲音，像演奏弦樂，像輕輕地唱歌。

按照要求變換下列句式：大家都很佩服白求恩。（改為否定句）