問答題當(dāng)今國(guó)際小學(xué)數(shù)學(xué)課程目標(biāo)主要體現(xiàn)在哪些方面？
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問題情境的刺激模式是指（）。
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
下列關(guān)于小學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)常用方法表述中錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（）
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
增強(qiáng)在數(shù)學(xué)活動(dòng)中的體驗(yàn)就是說(shuō)盡可能地用一些活動(dòng)來(lái)增加學(xué)生在學(xué)習(xí)過(guò)程中的體驗(yàn)。例如，對(duì)低年級(jí)的學(xué)生來(lái)說(shuō)，可以通過(guò)列表的方式來(lái)體驗(yàn)統(tǒng)計(jì)的意義。
題型：判斷題
在綜合與實(shí)踐課程評(píng)價(jià)中，教師要關(guān)注的主要評(píng)價(jià)內(nèi)容不包括（）
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
第一學(xué)段問題解決的教學(xué)策略不包括（）
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
下列關(guān)于綜合與實(shí)踐課程中小組合作表述中正確的一項(xiàng)是（）
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
小學(xué)數(shù)學(xué)課堂教學(xué)評(píng)價(jià)內(nèi)容不包括（）
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
問題解決是以目標(biāo)定向的，目的是為求得問題的答案。
題型：判斷題
回答9＋2＝？對(duì)一個(gè)低年級(jí)的小學(xué)生來(lái)說(shuō)，可能是一個(gè)問題解決過(guò)程，而對(duì)一個(gè)中學(xué)生來(lái)說(shuō)，就不是問題解決。
題型：判斷題
下列小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)設(shè)計(jì)的原則表述不準(zhǔn)確的一項(xiàng)是（）
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題