在崗位任職資格測評中，能力描述問卷法涉及五種類型的能力，其中包括心理能力、知覺能力、生理能力、感官能力以及（）

在培訓效果中，檢查學員通過培訓活動對于工作業(yè)績的改進屬于（）

在工作說明書中，以崗位工作為中心對崗位進行全面系統(tǒng)的說明，并能夠為工作考核、崗位分類、崗位評價提供依據(jù)的內容，屬于（）

收集專家對某一問題的有關意見并加以整理分析的方法是（）

工作日志法中按照時間順序記錄工作時間內發(fā)生的所有活動和行為的是（）

在崗位說明書中，關于崗位職責和權利的說明，屬于（）

給受訓者提供一個來自現(xiàn)實的案例，首先讓他們自己獨立地分析這個案例，然后在與其他受訓者一起討論，從而提出自己對問題的解決辦法稱之為（）

崗位分析有助于判斷一個人是否適合某項工作，從而為員工提供工作輪換機會，提高人事匹配的程度（）

在培訓效果中，檢查學員在知識，技能和態(tài)度方面的培訓收獲，對工作行為產生了什么影響屬于（）

在崗位評價要素中，崗位對經濟、生產、安全和管理方面承擔的責任是（）