A.改述
B.復(fù)述
C.總結(jié)
D.澄清
E.反映
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A."您害怕做這項(xiàng)檢查?"
B."您覺(jué)得沒(méi)必要做這項(xiàng)檢查?"
C."您能否告訴我您為什么不想做這項(xiàng)檢查?"
D."您一定害怕疼,別緊張,您完全可以忍受。"
E."您可能是怕疼,沒(méi)關(guān)系,我會(huì)在旁邊陪著您。
A.保持沉默
B.悄然離開(kāi)病房
C.對(duì)患者說(shuō):"您不必?fù)?dān)心,手術(shù)一定會(huì)成功的。"
D.對(duì)患者說(shuō):"您能告訴我您擔(dān)心的問(wèn)題是什么嗎?"
E.對(duì)患者說(shuō):"如果您不去想這件事,您的心情很快就會(huì)好起來(lái)的。
A.一般性溝通
B.事務(wù)性溝通
C.分享性溝通
D.情感性溝通
E.共鳴性溝通
A.認(rèn)真傾聽(tīng)
B.仔細(xì)核實(shí)
C.及時(shí)鼓勵(lì)
D.封閉式提問(wèn)
E.開(kāi)放式提問(wèn)
A.直呼病人姓名
B.不必介紹自己
C.直接進(jìn)入交流的正題
D.說(shuō)明交談的目的和所需時(shí)間
E.對(duì)患者表示感謝
最新試題
建立護(hù)患關(guān)系的錯(cuò)誤原則是()
關(guān)于護(hù)患關(guān)系的理解不正確的是()
患者,女性,50歲,患卵巢囊腫,新入院。護(hù)士收集資料時(shí),詢問(wèn)"您是否已經(jīng)絕經(jīng)了?"這一提問(wèn)屬于()
護(hù)患關(guān)系發(fā)生沖突的主要因素是()
對(duì)非語(yǔ)言性溝通理解正確的是()
患兒,1歲。因急性支氣管炎入院,護(hù)士選擇頭皮靜脈穿刺為患兒輸液,此時(shí)護(hù)士與患兒的人際距離是()
護(hù)士在護(hù)理患兒的過(guò)程中,能體現(xiàn)護(hù)士照顧角色的行為是()
護(hù)患關(guān)系沖突的主要責(zé)任人是()
患者,女性,25歲,因胃、十二指腸潰瘍住院治療?;颊呷氩^(qū)因環(huán)境陌生有些緊張,護(hù)士首先應(yīng)使用()
護(hù)患關(guān)系根據(jù)其發(fā)展過(guò)程可依次分為()