A.應(yīng)該是學(xué)習(xí)后推行
B.不應(yīng)該是先學(xué)習(xí)然后進行準(zhǔn)備、計劃、推行
C.學(xué)習(xí)和工作是分開的
D.應(yīng)強調(diào)邊學(xué)習(xí)邊推行
E.只學(xué)習(xí)就可以
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A.超越自我
B.改善心智模式
C.建立共同愿望
D.團隊學(xué)習(xí)
E.系統(tǒng)思考
A.無意識學(xué)習(xí)
B.消費性學(xué)習(xí)
C.學(xué)習(xí)引入企業(yè)
D.確定企業(yè)學(xué)習(xí)進程
E.學(xué)習(xí)與工作的結(jié)合
A.全體成員全身心投入有學(xué)習(xí)能力的組織
B.讓組織成員體會到工作中生命意義的組織
C.學(xué)習(xí)型組織是企業(yè)持續(xù)發(fā)展的必然選擇
D.通過學(xué)習(xí)能創(chuàng)造自我、擴大創(chuàng)造未來能量的組織
E.學(xué)習(xí)型組織是企業(yè)成功的唯一途徑
A.學(xué)習(xí)型組織在推行變革計劃的過程中,一般不要求員工按部就班
B.學(xué)習(xí)型組織需要通過一年一度的評估體系來衡量改革的成敗
C.企業(yè)要鼓勵員工充分發(fā)揮潛力,采用即興創(chuàng)作原則,創(chuàng)造性地實施變革計劃
D.行動學(xué)習(xí)貫穿于準(zhǔn)備、計劃和實施的每一個階段
A.計劃
B.計劃—執(zhí)行
C.準(zhǔn)備—計劃—實施
D.學(xué)習(xí)型組織模型
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