A.推動(dòng)作用
B.協(xié)調(diào)作用
C.抑制作用
D.組織作用
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A.主動(dòng)感是幼兒期的重要需要形式，游戲給幼兒提供了主動(dòng)活動(dòng)的機(jī)會(huì)
B.幼兒期旺盛的求知欲可以在游戲中得到滿足
C.參加成人活動(dòng)是每個(gè)幼兒的夢想，游戲可以使夢想成真，給幼兒帶來巨大快樂
D.幼兒的求知欲不可以通過游戲得到滿足
A.愉快活潑
B.缺乏自信
C.積極熱情
D.自信心強(qiáng)
A.成人要善于發(fā)現(xiàn)與辨別孩子的情緒
B.從幼兒的情緒表現(xiàn)來分析幼兒的內(nèi)心情感世界
C.幫助幼兒學(xué)會(huì)恰當(dāng)表達(dá)和調(diào)控情緒
D.要注意幼兒的個(gè)別差異，對不同的孩子采取不同的方法
E.注意孩子積極情感的引導(dǎo)，讓積極情感成為幼兒情感的主旋律，減少消極情感的產(chǎn)生
A.顏色配對
B.指認(rèn)顏色
C.顏色命名
D.顏色解釋
A.伸手夠物
B.視覺追蹤物體
C.能抓住看見的物體
D.視覺指揮觸覺
最新試題
明明喜歡猜謎語，每次猜對了就會(huì)很開心。這種情感體驗(yàn)是（）。
下列應(yīng)對幼兒情緒反應(yīng)的策略中，恰當(dāng)?shù)氖牵ǎ?/p>
李老師發(fā)現(xiàn)，丁丁情緒愉悅時(shí)的學(xué)習(xí)效果要比情緒消極時(shí)的學(xué)習(xí)效果好得多。這說明情緒情感可以影響幼兒的（）。
有關(guān)幫助幼兒克服恐懼心理的方法描述，不正確的是（）。
豆豆邀請欣欣一起品嘗自己最喜歡的蛋糕，欣欣拒絕了她，豆豆難過地哭了起來，連自己喜歡吃的蛋糕也不吃了。影響豆豆情緒的因素是（）。
幼兒認(rèn)為穿粉紅色衣服的人一定是女該，這是由于幼兒思維具有（）。
關(guān)于幼兒情緒情感的培養(yǎng)，做法正確的是（）。
幼兒常常"破涕為笑"，笑著笑著又哭起來。這體現(xiàn)出幼兒的情緒具有（）。
幼兒逐漸學(xué)會(huì)"察言觀色"，看到老師的臉色不好就會(huì)表現(xiàn)得比較乖，看到好朋友不高興就嘗試進(jìn)行安慰。這說明幼兒情緒情感的（）。
剛?cè)雸@的幼兒看到身邊的同伴哭也跟著哭，體現(xiàn)了其情緒的（）。