單項(xiàng)選擇題每學(xué)年能夠演奏樂曲2～3首。屬于（）領(lǐng)域的課程內(nèi)容？
A.表現(xiàn)
B.感受與欣賞
C.音樂與相關(guān)文化
D.創(chuàng)造
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1.單項(xiàng)選擇題能自信地、有感情地演唱，積極參與演奏及創(chuàng)造活動(dòng)，發(fā)展表現(xiàn)音樂的能力。屬于（）學(xué)段的目標(biāo)。
A.1-2
B.7-9
C.3-6
D.3-7
2.單項(xiàng)選擇題主要適用于學(xué)生在音樂學(xué)習(xí)中情感態(tài)度與價(jià)值觀、過程與方法，以及知識(shí)與技能維度，難以具體量化的一些內(nèi)容。指的是（）。
A.定量測(cè)評(píng)
B.形成性評(píng)價(jià)
C.定性述評(píng)
D.終結(jié)性評(píng)價(jià)
3.單項(xiàng)選擇題整體序列音樂的代表人物是（）。
A.約翰凱奇
B.梅西昂
C.韋伯
D.施托克豪森
4.單項(xiàng)選擇題《幻想交響曲》的第二樂章為（）。
A.夢(mèng)幻與熱情
B.田野景色
C.舞會(huì)
D.妖魔夜宴之舞
5.單項(xiàng)選擇題《音樂瞬間》是一首（）。
A.交響詩
B.交響曲
C.協(xié)奏曲
D.鋼琴獨(dú)奏
最新試題
藝術(shù)課程教學(xué)評(píng)價(jià)基本原則重視（）評(píng)價(jià)。
題型：單項(xiàng)選擇題
課堂評(píng)價(jià)的反饋應(yīng)注重（）。
題型：單項(xiàng)選擇題
藝術(shù)教材的單元大小應(yīng)根據(jù)（）因素確定。
題型：單項(xiàng)選擇題
藝術(shù)課程期末評(píng)價(jià)應(yīng)包括（）。
題型：單項(xiàng)選擇題
以下哪個(gè)選項(xiàng)是3~5年級(jí)“聽賞與評(píng)述”任務(wù)中關(guān)于音色聽辨的學(xué)業(yè)要求？（）
題型：單項(xiàng)選擇題
演唱是音樂課程的重要內(nèi)容，它在哪些方面具有重要作用？（）
題型：單項(xiàng)選擇題
3-5年級(jí)要求學(xué)生聽辨常見中國民族樂器與西洋樂器的音色，知道（）。
題型：單項(xiàng)選擇題
三至五年級(jí)學(xué)生在聆聽、體驗(yàn)音樂時(shí)能始終將（）指向音樂，活動(dòng)遵守規(guī)則，不影響他人。
題型：單項(xiàng)選擇題
豐富有趣的唱游活動(dòng)可以培養(yǎng)學(xué)生的（）、韻律感和初步的藝術(shù)表現(xiàn)能力。
題型：單項(xiàng)選擇題
熟悉常用音樂記號(hào)是哪個(gè)年級(jí)的學(xué)業(yè)要求？（）
題型：單項(xiàng)選擇題