單項選擇題交換論的原則是()
A、以最小的代價換取最多的報酬
B、平等交換
C、以價值為基礎
D、市場導向
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1.單項選擇題間斷-平衡模型的特點在于它指出了群體具有一個()
A、形成期
B、震蕩期
C、變革期
D、沖突期
2.單項選擇題基于()的思想可以構筑模擬分權結構。
A.矩陣制
B.事業(yè)部制
C.直線職能制
D.立體組織制
3.單項選擇題檢驗領導者是否稱職的主要標志,也是下屬了解和認識領導者的最直接的途徑是()
A.組織成果
B.人員滿意度
C.工作績效
D.工作效率
4.單項選擇題JK活動的目的不包括()
A.使企業(yè)蓬勃發(fā)展
B.尊重人性、創(chuàng)造明快工作場所
C.使每個員工都得到更高的工作報酬
D.在工作中得到歡樂和喜悅
5.單項選擇題JK活動的基本概念不包括()
A.及時反饋活動結果
B.提出工作中的問題
C.為解決工作中的問題發(fā)揮創(chuàng)造性
D.積極向存在的問題挑戰(zhàn)所開展的小組活動
最新試題
組織文化注重營造適當的環(huán)境,以賦予其成員超越和創(chuàng)新的動機,提高創(chuàng)新素質,引導創(chuàng)新行為。這體現的是組織文化的()
題型:單項選擇題
組織縱向層次結構中,基層主要實施上級所安排的具體計劃或工作,因而也稱()
題型:單項選擇題
在發(fā)生沖突時候,沖突雙方各自放棄在一些有價值的東西,這種解決沖突的方式叫()
題型:單項選擇題
組織行為學研究方法中最重要原則和特點是()
題型:單項選擇題
在“二元四重組合效應”圖中,領導和職工之間,水平距大、感情距小,員工對領導既親又近是()的體現。
題型:單項選擇題
在領導的功能中,()貫穿于領導活動的始終。
題型:單項選擇題
綜合激勵理論中()是一個獨立的變量,如果它的數值足夠大,就會產生一定的激勵力量維持員工行動。
題型:單項選擇題
在組織成長的第一階段,其管理重點是()
題型:單項選擇題
組織成員的每一項成就都應該得到組織和管理者的肯定和鼓勵,并將其報酬與工作績效聯(lián)系起來,激勵全體成員自信自強,團結進取,這是建立組織文化的()
題型:單項選擇題
在LPC量表中,關系導向型的領導者適合的組織環(huán)境是()
題型:單項選擇題