名詞解釋法規(guī)方法
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3.單項(xiàng)選擇題勞動(dòng)技術(shù)教育管理的原則之一是（）。
A.要因地制宜，因校制宜
B.學(xué)生通過勞動(dòng)技能得以提高
C.各校要統(tǒng)一安排
D.每學(xué)期的勞動(dòng)內(nèi)容要一致
4.單項(xiàng)選擇題不屬于實(shí)施美育的途徑和方法是（）。
A.重視藝術(shù)理論的學(xué)習(xí)
B.各科教學(xué)中的美育因素
C.發(fā)揮環(huán)境美的感染和教育作用
D.抓好美術(shù)課和音樂課
5.單項(xiàng)選擇題對(duì)學(xué)生教育的主導(dǎo)力量是（）。
A.學(xué)校
B.家庭
C.社會(huì)
D.環(huán)境
最新試題
尊重是人的基本需要，這符合（）
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
目前許多發(fā)達(dá)國(guó)家，如英國(guó)、美國(guó)、荷蘭等用于評(píng)價(jià)學(xué)校的一種新的綜合質(zhì)量指標(biāo)與方法的統(tǒng)稱是（）
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
杠桿分析法又稱（）
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
為了說明課程實(shí)施的結(jié)果，為了證明課程實(shí)施的成果的是（）
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
在德國(guó)，中小學(xué)校長(zhǎng)的培訓(xùn)由誰負(fù)責(zé)？（）
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
多元化課程評(píng)價(jià)的主體首先是（）
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
在溝通中，人們有意或無意對(duì)有價(jià)值的信息忽視這是（）
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
溝通各方提供可觀察的情緒或情感表達(dá)，這是哪種溝通的特點(diǎn)或優(yōu)勢(shì)？（）
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
以下屬于常用的觀察方法的是（）
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
管理好教師的前提，學(xué)會(huì)知人善用，要充分了解教師的特點(diǎn)，即需要管理者（）
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題