多項選擇題很多父母與教師認為說教沒有效果的原因是()
A.把啰嗦、指責、打擊當說教
B.急于求成,期望立竿見影
C.不能堅持指導和要求
D.激起了孩子煩躁的情緒
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1.多項選擇題如何培養(yǎng)孩子參與社會(社區(qū))生活的能力()
A.關注社區(qū)事務
B.參與社區(qū)建設
C.與孩子討論社會現象
D.做志愿者
2.多項選擇題孩子參與家庭日常生活的能力包括()
A.參與家務勞動
B.參與家庭決策
C.參與家庭關系的建設
D.只要把學習搞好就行,這些能力長大就會了
3.多項選擇題培養(yǎng)孩子創(chuàng)造美觀環(huán)境能力的原則有()
A.學會舍棄
B.學會發(fā)現
C.學會創(chuàng)造
D.學會模仿
4.多項選擇題培養(yǎng)孩子創(chuàng)造有序環(huán)境的能力需要遵循哪些原則()
A.物有定處
B.用完歸位
C.經常整理
D.堅持要求
5.多項選擇題如何讓孩子有規(guī)律地運動()
A.與家人共同運動
B.將運動納入日常生活計劃
C.堅持要求
D.抽空練習
最新試題
()是孩子運用推理、邏輯關系和進行計算的能力。
題型:單項選擇題
以()為線索,圍繞特定的主題設計活動。
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意義的確立依賴于互動的情境和()。
題型:單項選擇題
()即社會智能,它是孩子理解別人、與別人相處的能力,它關系到孩子未來的生活是否幸福、事業(yè)是否成功。
題型:單項選擇題
兒童關愛父母的培養(yǎng)目標涵蓋()、理解父母、關心父母、尊重父母、感謝父母、孝敬父母、熱愛父母七個方面的內容。
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()是直接影響兒童活動的效率,是兒童順利完成活動的最重要的內在因素。
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開放日活動的評價要()。
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()是世界各國學前教育發(fā)展的主要經驗。
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社區(qū)資源具有()、動態(tài)性和獨特性等特點。
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在與社區(qū)合作的過程中,教師應學會站在()的角度看待各種問題。
題型:單項選擇題